TDK’de Tutum: Eğitimde Dönüştürücü Bir Güç Hayat boyunca edindiğimiz her bilgi, yaşadığımız her deneyim, bir şekilde dünyayı algılama biçimimizi ve buna verdiğimiz tepkileri şekillendirir. Herkesin öğrenme yolculuğu farklıdır; ancak bu yolculukta en önemli etmenlerden biri, edindiğimiz bilgileri nasıl kabul ettiğimiz, ne şekilde işlediğimiz ve sonunda bu bilgileri nasıl bir tutumla hayatımıza dahil ettiğimizdir. Öğrenme sürecinin tam kalbinde yer alan tutum, aslında bize öğrenmenin gücünü ve potansiyelini gösteren en önemli göstergelerden biridir. TDK’de tutum, kelime anlamıyla bir düşünce biçimi ve bir olguya, duruma ya da kişiye yönelik yaklaşım tarzını ifade eder. Ancak, pedagojik açıdan bu kavram çok daha derin ve dönüşüm…
10 Yorum